台湾杨氏速读速记

台湾-杨氏速读速记

杨氏速读速记在阅读速度、注意力、理解力、记忆效率等各方面的效率都是普通阅读法望尘莫及，无法相比的。

一、杨氏速读速记采用的是眼脑直映的信息处理过程。

普通阅读，是一种“音化”的阅读。即使在默读时不念出来，但每个字的读音都是在大脑反映出来的。文字信息由视觉中心传至说话中心，经发音器官发出声音传至听觉中心，再由听觉中心传到阅读中心，才理解文字的意义。这样曲折迂回的路线太长，不仅费时费力、易疲劳，而且影响到理解和记忆的效果。一眼看到并识别的景物，若用声音文字来描述，那得多慢啊！

杨氏速读速记是“眼脑直映”，省去了中间的字-音、音-义的转化过程及相应器官工作时间，文字信息直接由大脑识别记忆。这才是真正的“看书”。速读很快，效率很高！英国有句有名的谚语：“千言万语不如一幅图”。许多人怀疑自己的眼脑直映能力，其实就像人人都能识别漫画一样，只要把对图像的识别方法用于阅读即可。稍加训练，人人都会！

二、杨氏速读速记视幅宽广，信息摄入效率很高。

    研究表明，人在阅读时眼睛只能处于两种状态，即固定状态和移动状态。眼睛只有当它处于固定状态的时候才能感知文章的内容。而眼睛处理信息的速度依赖于它每次停顿所获得的信息量。因此，阅读速度快和阅读速度慢的区别，主要在于眼球固定时眼睛感知信息量的多寡。读得快的人能够比读得慢的人更迅速地感知、理解和记忆大量信息。换句话说，即前者的视觉器官此时能够更有效、更合理地发挥作用。

    普通阅读逐字读书，每一眼只处理一个字的关联信息，这样效率很低。杨氏速读速记同样单位内的一眼，可摄入几十至几百字的文章并识别完毕。效率自然高出至少几十倍。

    三、杨氏速读速记眼睛和大脑的处理速读配合默契，使注意力高度集中

    普通阅读时，由于“音化”，注意力一会儿要放在信息接受上，一会儿要放在大脑的信息处理上，加上逐字处理，信息量小，大脑空余时间多，无用信息易钻入，时间一长注意力便难以集中。这正是许多孩子和成年人看书爱走神的原因。

人眼及大脑对图形的识别速读比对声音的识别速度快上千万倍。在杨氏速读速记中，由于消除了“音化”，眼睛摄入的文字信息，直接由大脑识别，眼脑协调同步充分工作，避免了无关信息的打扰中断。因此可让注意力长时间高度集中，使大脑细胞处于高度活跃的学习状态。

四、杨氏速读速记无浪费时间的“眼睛回跳”

眼睛回跳是普通阅读中常见的视觉器官重复运动。由于音化、合成式感知，使阅读速度慢，理解力低、记忆效果差，所以得反复感知和理解，并使文章内容支离破碎，形成恶性循环。

杨氏速读速记通过训练杜眼睛回跳，使阅读速度加快，对文章理解更完整，注意力更集中，对文章的理解和记忆效果自然更加显著，形成了良性循环。

五、高速度的阅读、理解和记忆，让我们的看书、学习兴趣大增、信心十足。

普通阅读中，每分钟200~400字的慢速度，加上理解和记忆率低，往往一本书要几天甚至几十天才能看完，太累、时间又紧；某一天被打断，再要继续学习，更是难上加难了，甚至有始无终了。每个人都有体会：很想看许多书以获得更多知识，但因为以上原因一瞬间便放弃了看书的念头，遗憾不已！

掌握了速读速记方法，一个或几个小时就能看完一本书，又更多更劳地掌握了其中的要义和精华，真是痛快的享受！一天能读几本书，一月能读几十本，一年能读几百本，这让我们战胜自卑，更加自信！

通过以上对比我们可以看出，速读速记是一种纯粹运用视觉的阅读，是一种讲求效率的阅读，是一种更符合人的思维特征的阅读，是一种更有利于记忆的阅读。它结合了语言学、教育学、信息论、生理学和脑神经学等学科的研究成果而得出的现代科学阅读记忆方法。是现代社会中，每一个人都应该掌握的效果学习方法。学习、工作、生活、**，拥有渊博和专职的知识，将使您游刃有余、心想事成！