在少儿美术培训方面,很多人认为,少儿美术培训的目的是使孩子掌握绘画技巧,提高孩子的绘水平,让孩子可以达到画什么像什么的目标。很多培训班在对孩子提供培训的过程中,也朝着这个目标去努力,在少儿绘画培训中,会刻意地去教孩子一些绘画的技巧,让孩子不断地模仿练习。不过,对于少儿美术培训,新元鸿蒙儿童教育却有不同的观点,新元鸿蒙认为,少儿美术培训更应该注重对孩子各方面能力的培养。我们发现,各方面综合能力越强的孩子,他们的脑潜能开发程度越大;同时,站在儿童脑潜能开发训练的角度来看,促进孩子各方面能力发展又可以促进儿童脑潜能的开发,这二者是相辅相承的,是互相影响的。
在少儿美术培训当中,如果对孩子一味地进行技巧培训,甚至很多培训机构教孩子画简笔画,认为这是结合孩子的年龄和心理来施教,但这种过分注重技巧的少儿美术培训对孩子可以说是有害无利,这种培训会让孩子过分依赖技巧,在绘画过程中先画什么后画什么怎么样,都已经在他们脑潜中形成一种固定的模式,孩子自由发挥的水平有限,这样会阻碍孩子想象力的发展。少儿美术培训应该注重孩子能力的培养。
新元鸿蒙思维绘画认为,3-12岁的孩子各方面能力都正处于发展阶段,只要对这个时期的孩子采取正确的引导,可以促进孩子各方面能力的发展,使孩子各方面综合能力得到不断地提高,脑潜能得到不断地开发。因此,少儿美术培训应该采取因材施教的方式而不是教案式的、模式化的教学。为什么思维绘来这两年的关注度越来越高,家长对思维绘画的认可度也越来越高,主要原因就在于思维绘画摒弃了教案式、模式化的教学,结合孩子年龄、心智、个性等采取因材施教的方式,用引导代替干涉,让孩子在保留自我个性的前提下,利用绘画这个施教载体,有意识有目的培养孩子的想象力、思考力、观察力、创造力等各方面综合能力,一步步地完成儿童脑潜能开发训练的目标。