可音可早教适合幼儿发展阶段的、有趣的、游戏为主的可音可幼儿音乐和**课程，让孩子们主动参与到音乐及娱乐等活动之中，提高他们对音乐及事物的认知、兴趣和关注。

使孩子们在通过学习可音可幼儿音乐和**的过程中，了解人与事物之间，人与人之间，他人与自身之间的关系，训练并培养孩子们照顾他人以及维持社会秩序的认知。

可音可幼儿早教以娱乐为基础，音乐为媒介，不仅教育音乐概念和蒙氏理念，还统合了社会、身体活动、语言、艺术等领域。通过有关家庭、邻居和朋友之间的集体活动来培养社会方面的技能，而其中韵律体操，乐器演奏，体育活动则提高了小肌肉和大肌肉的运动能力。通过演唱英文歌曲，读说歌词提高语言方面的发展，通过直接填写音符和歌词，用图画出听到、感受到的音乐国内外，用身体去表现，用乐器去演奏，配合音乐跳舞，角色剧表演等等活动提高艺术方面的修养。

使用众所周知的童话故事，探讨国内外各的文化和音乐特征，可音可幼儿早教通过这些丰富多彩的课程带孩子们去了解国内外各国的音乐和文化。多元文化的教育形式使孩子们不但了解了各种文化的价值，还有助于孩子拓展音乐国内外，培养音乐情操、创意性。

文章来源：可音可早教官网